![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Одним из ключевых принципов социалистического общества (я не знаю за коммунизм, но социализм на себе ощутить пришлось) является "правило равных возможностей".
Оно не было выполнено на 100%, но декларировалась доступность медицинского обслуживания и школьного образования, бесплатность высшего. Важность поддержания этих и других установок особенно заметна сейчас, когда родиться в бедной семье - это сразу получить "путёвку в жизнь" известного направления.
Моё поколение - едва ли не последнее, которое что-то успело, хотя платные курсы в университете уже вводились. Но тем не менее.
Принцип простой: не важно, в какой семье родился ребёнок, он должен получить все необходимые условия для полноценного развития и обучения.
Социалисты и леваки всех мастей признают это и поддерживают - и они против правила "кому в какой семье повезло родиться".
Но одновременно они защищают правило "кому в какой семье повезло родиться", потому что удача тут важна вне зависимости от социальной защищённости.
Удача - это родиться в семье родителей тех же устремлений и характера, или просто терпеливых и понимающих. Удача - это родиться в семье, чьи взгляды на расширение своего состава совпадают с твоими. Удача - это родиться в крепкой семье и знать, что такое "развод" по чужим жизням. Удача - это родиться в семье, которая не будет тебя ломать, приспосабливая к своим порядкам.
Это всё - большая удача, и хорошо, если от неё перепадёт хотя бы кусок.
Но везёт не всем. Трудно быть художником, если родители не воспринимают рисование как призвание. Трудно стать собой, если ты очень рано стал "помощником в доме". Трудно вырасти, если тебе слишком рано пришлось взрослеть ради "покоя в семье". И особенно трудно, если тебе очень рано дали понять, что ты нежеланный и лишний.
Деньги, накопленные родителями, ничего не дадут, если в душе - дыра. И никакая икра за завтраком не порадует, если то, чего тебе действительно надо, тебе никогда не позволят.
Попытки ввести "правило равных возможностей" в обществе традиционного уклада воспринимаются в штыки. Желание получше пристроить родную в кровиночку, пусть и в ущерб остальным, преодолеть очень сложно. Сопротивление будет очень сильное.
Такое же сильное, как и при попытках воплотить схожую идею в другой области - той самой, которую мы обсуждаем в последнее время.
Оно не было выполнено на 100%, но декларировалась доступность медицинского обслуживания и школьного образования, бесплатность высшего. Важность поддержания этих и других установок особенно заметна сейчас, когда родиться в бедной семье - это сразу получить "путёвку в жизнь" известного направления.
Моё поколение - едва ли не последнее, которое что-то успело, хотя платные курсы в университете уже вводились. Но тем не менее.
Принцип простой: не важно, в какой семье родился ребёнок, он должен получить все необходимые условия для полноценного развития и обучения.
Социалисты и леваки всех мастей признают это и поддерживают - и они против правила "кому в какой семье повезло родиться".
Но одновременно они защищают правило "кому в какой семье повезло родиться", потому что удача тут важна вне зависимости от социальной защищённости.
Удача - это родиться в семье родителей тех же устремлений и характера, или просто терпеливых и понимающих. Удача - это родиться в семье, чьи взгляды на расширение своего состава совпадают с твоими. Удача - это родиться в крепкой семье и знать, что такое "развод" по чужим жизням. Удача - это родиться в семье, которая не будет тебя ломать, приспосабливая к своим порядкам.
Это всё - большая удача, и хорошо, если от неё перепадёт хотя бы кусок.
Но везёт не всем. Трудно быть художником, если родители не воспринимают рисование как призвание. Трудно стать собой, если ты очень рано стал "помощником в доме". Трудно вырасти, если тебе слишком рано пришлось взрослеть ради "покоя в семье". И особенно трудно, если тебе очень рано дали понять, что ты нежеланный и лишний.
Деньги, накопленные родителями, ничего не дадут, если в душе - дыра. И никакая икра за завтраком не порадует, если то, чего тебе действительно надо, тебе никогда не позволят.
Попытки ввести "правило равных возможностей" в обществе традиционного уклада воспринимаются в штыки. Желание получше пристроить родную в кровиночку, пусть и в ущерб остальным, преодолеть очень сложно. Сопротивление будет очень сильное.
Такое же сильное, как и при попытках воплотить схожую идею в другой области - той самой, которую мы обсуждаем в последнее время.
no subject
Date: 2012-07-03 05:59 pm (UTC)no subject
Date: 2012-07-03 06:26 pm (UTC)no subject
Date: 2012-07-03 06:37 pm (UTC)И, продолжая тему "Не повезло родиться": как быть с генетикой? Я, к примеру, с удовольствием носил бы длинную гриву волос - и мне бы пошло. Но увы: по линии отца передался ген, обуславливающий раннее облысение - и приходится очень коротко стричься (а лет через пять придётся уже брить голову - лысина уже почти достигает макушки). Пример, конечно, шуточный - но тем не менее...
no subject
Date: 2012-07-03 06:42 pm (UTC)У нас же пока жопа в том, что на традицию "права зачинать и рожать" даже не смотрят. Как и на традицию "а давай поженимся" по настроению. То есть первая половина "семейного вопроса" как бы ни при чём.
И хватит про изъятие, а? Люди цепляются, как больные, за привычку травить себя. Но те, кому повезло исправиться, рады.
Люди могут учиться. Способны. Главное, донести мысль, что есть куда расти. И что привычное - не обязательно хорошее.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-07-03 06:46 pm (UTC)мне бы тоже пошло не иметь курносого носа "в маман" и неопределенно-никаких глазок "в папаню".
и из семьи истеричных самовлюбленных идиотов меня бы стоило извлечь до того, как я получила букет хронических физических и душевных проблем.
пример, увы, нешуточный... а ведь наша семья считалась "приличной"...
(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-07-03 06:54 pm (UTC)Заставить родителей учиться, причём под руководством классного руководителя, к примеру. Он лучше всего для этого подготовлен. Пусть изучают основы детской и возрастной психологии, психиатрии, педагогики, ну и наиболее частые ошибки "взрослых" родителей, вестимо. Для усиления тяги к знаниям ввести административную ответственность за несдачу итогового экзамена.
Психотерапевты сами в обязательном порядке проходят личную терапию. Та же ловля тараканов обязательна для учителей и родителей.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-07-03 06:05 pm (UTC)А вдруг ребенок, считающий, что развод - это большое несчастье, тоже будет стараться прилепиться к кому-то намертво или прилепить кого-то к себе? Нет, пусть уж уважает индивидуальную свободу и сам не боится прекращать отношения, когда те исчерпали себя или стали помехой.
no subject
Date: 2012-07-03 06:24 pm (UTC)no subject
Date: 2012-07-03 06:42 pm (UTC)no subject
Date: 2012-07-03 06:59 pm (UTC)И он пытается примириться и жить с тем, что есть. Ему не с чем - пока что - сравнивать. Нет основания для оценки. Мама изначально хорошая. Папа изначально хороший. И что-то другое появится потом. До определённого возраста другие люди - это всегда другие, пока есть папа и мама. Это, если угодно, основа биологического механизма.
Ссоры и развод, ссоры как норма, тихая ненависть - любая проблема всегда отражается на ребёнке и травмирует. Если папа и мама перестают жить вместе - пусть и мирно и дружески - это тоже отпечатывается. Вариантов, КАК, много. Но объяснить - то есть помочь полностью принять - почему жизнь изменилась, невозможно. Это всегда будет немножечко разрыв мозга - просто потому, что нет навыка принимать такие изменения.
Вы были такой же. Я, каждый человек проходил через этап, когда мир - очень мал, значимых людей - мало, и они ОЧЕНЬ значимы. И любое "не так" (даже плохое настроение мамы) принимается на свой счёт.
И это никак не отменяет того факта, что семейный институт в глубокой Ж, и мужчины и женщины уживаться не умеют без причинения ущерба друг другу - про право на прекращение отношений и не заикаюсь, оно есть, и оно очень важно.
Но психологию и биологию не изменить - там одно и те же законы для любого общества и любой семьи. И пока не устаканится это всё, пока не будет найдено такое положение, что никто не будет чувствовать себя ущемлённым, будут жертвы. В том числе вот такие. И хорошо, если будет понимание, что это - травма, и её надо лечить. Это-то как раз терпимо.
Хуже - когда ребёнку отказывают в праве не понимать и переживать. Когда перед ним вываливают взрослые аргументы и требуют "войти в положение".
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-07-03 08:21 pm (UTC)no subject
Date: 2012-07-04 01:52 am (UTC)no subject
Date: 2012-07-04 05:53 am (UTC)no subject
Date: 2012-07-04 06:07 am (UTC)no subject
Date: 2012-07-04 07:29 am (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2012-07-04 04:34 am (UTC)А в других обществах не так что ли?
no subject
Date: 2012-07-04 05:56 am (UTC)no subject
Date: 2012-07-04 06:23 am (UTC)И второй момент. Вот ты детей по себе судишь и они по-твоему тянутся к прекрасному — рисовать хотят, я не знаю, музицировать. Лично я вырос в окружении детей, сверхзадачей которых было нихера не делать и максимально долго сидеть на шее родителей. Именно родители (я в селе вырос — оплот традиционализма и махрового домостроя) заставляли своих отпрысков учиться, получать профессии, идти на работу.
no subject
Date: 2012-07-04 07:25 am (UTC)no subject
Date: 2012-07-04 05:42 am (UTC)Т.к. против русских идет глобальный геноцид. Разными методами, включая ювеналку.
как-то так.
no subject
Date: 2012-07-04 05:45 am (UTC)А у нас - два ребенка в семье - напряжно! Три - плохо! Четыре и больше - за ними придут и отберут!
Пиздец полный!
no subject
Date: 2012-07-04 05:57 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2012-07-04 07:18 am (UTC)no subject
Date: 2012-07-04 07:33 am (UTC)no subject
Date: 2012-07-04 08:13 am (UTC)